江西先锋软件职业技术学院自考有哪些招生专业

2018-12-12 9:15 大学怎么样 admin

许多人不清楚“江西先锋软件职业技术学院自考有哪些招生专业”,就这个问题,我们看看大家是怎么说的。

江西先锋软件职业技术学院专业排名 最好的专业有哪些

网友A:我是先锋软件级学生,今年学校准备新开一个分院——信息安全分院,主要是学习网站制作和网站安全维护与攻防,在校时间两年,带薪实习一年,实习期间薪资不低于元。安排就业,薪资不低于元,进学校签订就业合同。还有软件设计,平面设计的。。
所谓的有些人你们有可能说我是所谓的托。
我只是想说,你来到先锋,你是为什么来了,被招生老师骗的吗?那当时你是考了多分被骗进来的吗?那还不是因为你实在没有别的学校去了,才选择了先锋。你到了先锋,以至于现在还有钱可以上网发那些帖子说先锋。有可能你去了别的学校,还不知道变成什么样了呢。
你到这个学校天天上网不上课,到头来什么都没有学到,那是怪谁呢,老师没有教你吗?
不管去哪所学校,成功如否,还是看个人。
希望这位学弟好好选择自己的人生,不管以后到哪所学校,还是要自己好好努力的,加油。

江西先锋软件职业技术学院怎么样

网友B:1、江西先锋软件职业技术学院简介
江西先锋软件职业技术学院是经江西省人民政府批准、国家教育部备案并纳入国家统一招生计划的普通高等院校。
由中国软件百强企业、国家规划布局内重点软件企业--先锋软件集团联合国家外专局中国国际人才交流基金会等单位共同创办。
学院座落于风景秀丽的南昌梅岭国家森林公园山麓的南昌软件基地内,依山傍水、风景秀丽,气候宜人;学院占地面积近亩,建筑面积近万平方米,现有全日制在学校生余人;
教学层次包括二年制高职、三年制高职、五年一贯制高职和自考专升本等,同时提供汽车驾驶、IT认证、定制培养等相关培训服务。
年,被国家教育部列为全国所示范性软件职业技术学院之一;
年,被国家教育部和财政部遴选为全国首批惟一的计算机与软件技术国家实训基地;
年,国家人事部在此设立先锋软件博士后科研工作站;
年,被国家外专局授予全国八家国家软件人才国际培训基地之一;
年,与南昌市劳动局合作,共同创建国内第一个大学校园就业职场;
年,携手联想集团,打造中国中部地区第一所笔记本大学及无线网络校园;
学院聘请原清华大学信息科学技术学院院长李衍达院士及中科院计算机所研究员倪光南院士为名誉院长;
拥有一批在先锋集团长期从事软件研发且经验丰富、结构合理的专兼职教师队伍;在国家外专局的支持下,学院每年还引进一批计算机类和语言类外教参与学院教学;
通过调整理论课与实训课教学时间的比例,增加项目实践教学环节,在全国范围内首批将大部分专业学制由3年缩短为2年。
突出"订单式培养"办学模式;倡导"先有就业、后有招生、再有教学";根据市场和企业对人才的特殊需求,举办了总裁IT助理班、印度班等特色班为企业定向培养人才。
采用网络教学、知识管理为先导的教学体系,在教学过程中强调产、学、研紧密结合,以多层次、开放式、国际化的办学模式,致力于计算机、软件、网络及相关专业的人才培养,以满足社会信息化建设对计算机、软件、网络及信息化市场与管理等相关专业的人才需求。
倡导创业的激情、创新的精神和知识管理的学习理念,支持学生兴趣小组和各类社团,建设丰富多彩的校园文化,鼓励学生校园创业和参加社会实践,由政府官员、企业家和技术精英主持的各类讲座精彩纷呈,通过推行"十一工程"建设,致力于培养"三好一专"(人品好、外语好、计算机好,掌握一门专业技能)的"IT银领"。
地址:江西省南昌市湾里区罗亭镇紫阳麓
2、先锋软件股份有限公司简介
先锋软件股份有限公司是国家规划布局内重点软件企业,国家重点高新技术企业。公司创立于年,一直从事应用软件的研发与推广,所从事的软件领域主要分布于电子政务、电子商务、企业信息化、军事软件等领域,是国际知名的知识管理(KM)软件供应商,也是全方位支持以LINUX开源软件为代表的国产软件体系的国内著名软件企业。
先锋软件于年成功研发出国内第一套基于LINUX的知识管理软件--先锋KRM-A6知识与资源管理系统,率先提出软件应优先为领导者服务的思想,投入市场后迅速得到广泛应用和用户支持,同时先后被国家发改委列为国家高新技术产业示范化工程,被信息产业部列为国家电子信息产业发展基金等予以支持。
年,由先锋软件与全国政协办公厅、江西省政协联合开发的政务通机关办公软件,已正式通过国家软件与集成电路公共服务平台(CSIP)的测试,被信息产业部列入国家正版软件采购目录,并已在全国政协办公厅、江西省委、省政府、省政协系列各单位得到广泛应用。
为积极响应我国具有自主知识产权国产软件体系的建设,先锋软件于年启动国内第一个以LINUX为主题的国产软件产业化基地--先锋国际软件园的建设,软件园于年被国家科技部评定为国家“十五”规划科技成果产业转化基地。
为加速应用型软件人才的培养,年先锋软件正式进入软件教育领域,创建国内第一所重点培养LINUX应用人才的软件学院--江西先锋软件职业技术学院,于当年底被国家教育部列入全国所示范性软件职业技术学院,年被国家教育部和财政部遴选为全国首批惟一的计算机与软件技术国家实训基地,年被国家外专局授予国家软件人才国际培训(南昌)基地。
地址:江西省南昌市高新区火炬大道号
3、南昌软件基地简介
南昌软件基地位于南昌市湾里区梅岭国家森林公园紫阳山下的一片丘陵山脉,距离南昌市和昌北机场高速公路距离分别为公里和公里。年为推动国产软件产业化发展,在国家有关部委及省、市各级政府的支持下,先锋软件集团在此投资兴建了国内第一个国产软件基地。
据史书记载,紫阳麓自古为道教胜地,乃道教的分支之一德教的发祥地。山中有一塔,系祀“云台二十八将”之首、东汉开国元勋邓禹而建。
规划建设中的软件基地一期规划面积约3.3平方公里,主要由山丘和湖泊构成。软件基地集软件研发与生产、软件教育与培训和旅游与休闲为一体,依托独特的山、水、园林自然风光,营造优美的绿色环境,建立与国际接轨的技术支撑体系和软件教育场所,以及品位高尚的旅游与休闲设施,吸引国内外致力于国产软件研发与生产、以及软件教育与培训的软件企业与业界精英前来发展创业。
软件基地功能定位:
国际化的“软件研发与产业化基地”、“软件教育与培训基地”、“旅游与休闲基地”是软件基地的三大主题内容,其中:
一、软件产业:建设占地亩的多功能软件园区,可容纳-家软件企业入驻。
二、软件教育:建设规划占地亩,首期占地亩的江西先锋软件职业技术学院。
三、旅游与休闲:占地亩的别墅、公寓、餐饮、娱乐、购物及运动等公用设施。
软件基地建设规划:
软件基地依托独特的山、水、园林自然风光,规划用8-年时间,投资亿元,逐步建设成国际知名的软件产品研发与生产、企业孵化与创业的发展基地和国际化的软件人才教育与培训与基地,以及国际化的旅游、休闲与定居胜地。其中三分之一为先锋软件集团使用,三分之二用于合作开发。整个园区按照一次规划、分期建设、滚动发展的方式,稳步推进。
软件基地集博大精深的中国道教历史文化底蕴与风格典朴、绿色环保的后现代主义园林风格为一体,即传承历史,又回归自然,动静结合,天人合一。经过十年发展,将建成国内一流的智能化研发与产业化基地、数字化的软件教育基地,现代化的旅游、休闲基地。
地址:江西省南昌市湾里区罗亭镇紫阳麓
4、江西先锋软件职业技术学院国家级计算机技术实训基地简介
年初,国家教育部和财政部经过深入调研,在全国范围内确定了个高等职业教育示范性实训基地。在这批以数控机床技术为主的示范性实训基地中,江西先锋软件职业技术学院计算机技术实训基地作为其中惟一的计算机与软件类实训基地而入选。
江西先锋软件职业技术学院由国家规划布局内重点软件企业先锋软件集团创办,其以先进的办学理念和创新的教学模式,于年底被国家教育部列为全国所示范性软件职业技术学院之一,并于年5月被江西省教育厅列为江西省惟一具有单独招生考试资格的普通高等院校。
先锋软件学院国家级实训基地经过半年多的紧张建设,共投入资金余万元,已基本完成了程序语言及开发工具实训室、网络技术实训室、企业数据库开发实训室、网站开发设计实训室、桌面程序开发实训室、软件测试实训室、Web应用程序开发实训室、Linux应用实训室等八大专业实训室的建设。
先锋软件学院国家级实训基地建成以来,除保证先锋学院余名学生全面参与实训,教学各环节实训不断线以外,还广泛开展项目研发,并承担了解放军总参动员部、江西省政府办公厅、江西省政协办公厅和南昌市的计算机培训任务。此外,全国政协办公厅、国务院国资委、江西省经贸委、江西省国资委、江西省地税局等单位也拟将培训基地设在该实训基地。
为保障先锋软件学院国家级实训基地的先进性、开放性、共享性和可扩展性,先锋学院将继续按照市场化规律运作,采取自筹自建,或与企事业单位联合建设等方式,加快推进实训基地的二期建设。
先锋软件学院国家级实训基地建设起点高,影响面大,全部建成后将成为立足江西,辐射周边省份,服务全国的国家示范性计算机应用与软件技术实训基地,和国内最大的基于Linux的国产软件人才培养基地。
地址:江西省南昌市湾里区罗亭镇紫阳麓

江西先锋软件什么专业好

网友C:

这是第二次回答你的问题了,加点分啊!


当然是计算机啊!!你还要我复制一遍我的答案?


江西先锋软件职业技术学院   AHEAD学院简介
  江西先锋软件职业技术学院是经江西省人民政府批准、国家教育部备案并纳入国家统一招生计划的民办普通高等院校。由中国软件百强企业——先锋软件集团联合中科招商创业投资管理有限公司、国家外专局中国国际人才交流基金会、江西省高新技术投资有限公司、南昌市政控股集团等单位共同创办。
  学院座落于风景秀丽的南昌软件基内,占地面积近亩,建筑面积万平方米,现有全日制在学校生余人。教学层次包括三年制高职、五年一贯制高职和自考专升本等,同时提供汽车驾驶、IT认证、定制培养等相关服务。
  学院聘请原清华大学信息科学技术学院院长李衍达院士及中科院计算机所研究员倪光南院士为名誉院长。学院教师与集团工程师实现“双向兼职”,拥有一批在先锋集团长期从事软件研发且经验丰富、结构合理的专兼职教师队伍,并在国家外专局的支持下,每年还引进一批计算机类和语言类外教参与学院教学。
  学院以就业为导向,提出“校企结合”的办学理念,突出“订单式培养”模式,倡导先有就业、后有招生、再有教学,根据市场和企业对人才的个性需求,举办了总裁IT助理班、印度软件工程班、航空服务班等特色班。学院采用网络教学、知识管理为先导的教学体系,在教学过程中强调产学研紧密结合,以多层次、开放式、国际化的办学模式,致力于计算机技术、软件工程、网络应用及IT服务等相关专业的人才培养。
  学院倡导创业的激情、创新的精神和知识管理的学习理念,支持学生兴趣小组和各类社团,鼓励学生校园创业和参加社会实践,由政府官员、企业家和技术精英主持的各类讲座精彩纷呈,通过推行“十一工程”建设,培养“三好一专”(人品好、外语好、计算机好,掌握一门专业技能)的“IT银领”。
  近年来,学生就业率一直保持在%以上,大批毕业生进入到IBM、HP、DELL及联想、华为、中兴等国内外知名IT企业工作,以及全国政协办公厅、江西省委办公厅等政府与企事业单位工作。年,学院一次性有名学生进入到IBM公司工作,在业内引起极大反响。
  办学理念
  “三好一专”:
  人品好、外语好、计算机好、掌握一项专业技能。
  “十一工程”:
  1 、做一个诚实守信的人,每天写一篇日记;
  2 、做一个健康快乐的人,每天锻炼一小时;
  3 、做一个聪明智慧的人,掌握一门知识管理方法;
  4 、做一个善于沟通的人,参加一个社团组织;
  5 、做一个勤于学习的人,每月读一本好书;
  6 、做一个富有团队精神的人,参加一个项目实践;
  7 、做一个具有国际竞争力的人,掌握一门外语;
  8 、做一个 IT 时代的人,掌握一系列计算机和网络技能;
  9 、做一个掌握职业技能的人,有一本职业资格证书或职称;
   、做一个具有综合就业能力的人,掌握一系列就业技巧和本领
  教学设施
  教学行政用房
  学院占地面积 亩(合 平方米),生均占地面积 . 平方米。校舍建筑面积 万平方米,其中教学行政用房为 8 万平方米,生均教学行政用房 . 平方米;宿舍用房面积 3.2 万平方米,生均宿舍面积为 7.1 平方米;图书馆及电子阅览室面积为 平方米,生均面积为 1. 平方米;均达到或超过了教育部教发 []2 号文发布的《普通高等学校基本办学条件指标(试行)》的要求。
  教学仪器设备
  学校重视实践教学环节建设和教学现代化基础设施建设,普及了网络化教学,建有 个实训室,配有教学用计算机 台,教学仪器设备总值 万元,生均教学仪器设备值 元。拥有语音教室 座,多媒体教室 间,电子教室 间,每间电子教室设有 个网络端口,全校现有有线端口 余个。师生人手一台笔记本电脑,学生可享受随时随地上网所带来的便利,学生对现代化设备的使用率很高。
  体育运动设施
  学院运动场地总面积达 平方米,其中田径运动场为 平方米,篮球场 8 个,面积为 平方米,小型足球场为 平方米,另外还有网球场、排球场、羽毛球场、室外双杠练习场等。体育设施齐全,中小型体育器材的总价值为 元。
  实训设备
  校内实训条件
  学院现有 个校内实训室,涵盖全院 个专业。这些实训室是: IBM 实训室、企业信息化实训室、校务通实训室、 LINUX 实训室、电子政务实训室、构件库实训室、嵌入式实训室、 ITS 实训室、电脑艺术实训室、网络化教学实训室、办公自动化实训室、会计电算化实训室、电子商务平台实训室、营销实训室、服务外包实训室。
  各实训室配有先进的计算机及其配套仪器、设备,确保实训教学的正常进行。
  校外实训基地
  学院充分利用校企融合的优势,依托先锋软件集团,在南昌高新区设立了与专业培养目标相适应的校外实训基地。另外还和北京软通动力信息技术有限公司武汉分公司、江西电信有限公司南昌市分公司、中国江西国际经济技术合作公司、韩国首尔国际游戏学院(株)、台湾耀华信息股份有限公司、深圳莱斯达航空服务集团有限公司等 8 个企业单位建立了稳定的实习实训基地,各实习基地常年接纳学生实习,同时也帮助学校修订教学计划,各实训基地均签订实训协议,并根据实习情况安排学生就业。学生能参与各企业的实际生产岗位实习,实习效果良好。
  办学定位 
  1 、学院的办学宗旨:立足行业、面向市场,通过实施“十一工程”,培养“三好一专”(人品好、外语好、计算机好、掌握计算机方向的一门专业技能)的高质量实用型软件技术人才。
  2 、学院的办学定位:以服务为宗旨,以就业为导向,坚持产学研结合,提高教学质量和办学效益;以学历教育为主,非学历教育为辅,采用全日制和非全日制相结合的教育形式;培养高质量实用型的软件技术人才,服务于江西经济社会发展和我国 IT 产业的发展。
  3 、学院的第一个五年( - 年)发展规划:在规划期内先锋学院办学条件和办学水平的各项指标达到教育部《高职高专院校人才培养工作水平评估指标体系》中优秀等级所规定的标准。建成一所符合现代高职教育要求,全日制在校生规模达到 人左右,具有良好办学条件、制度健全、管理规范、享有社会知名度、办学特色鲜明、以软件技术类专业为主体的国内一流示范性软件职业技术学院和国家级示范性高职院校。
  4 、学院的人才培养目标:以服务为宗旨,以就业为导向,主动适应市场,形成了以软件技术为基础,以计算机应用为特色的,工、文协调发展的专业体系,培养就业能力强,质量高的实用型软件技术人才。在教学中提倡“教的都是新的,学的都是用的”教育思想观念,以专业建设为龙头,深化教育教学改革,坚定不移地走产学研结合的道路;坚持科学发展观,学院规模、结构、质量、效益统一协调进步,快速发展;在教学模式上,坚持特色创新,网络化教学,订单式培养,公司式实习,鼓励学生自主创业,为我国社会主义经济建设服务,为江西在中部崛起培养急需的软件技术人才。
  5 、教学中心地位:学院坚持以教学为中心,成立了以院长为主任,教学副院长为副主任的教学工作委员会,教务处以及各个分院教学管理干部具有丰富的教学经历和管理经验。学院建立了院长负总责,分管院长具体指挥,教务处负责计划、协调、调控,督导专家负责检查、监督、评估,各个分院院长对本院各个教学环节及教学质量负总责的教学管理体制。院领导班子成员经常深入课堂、实验、实训、实习场所听课、检查,定期召开教学工作会议,安排布置教学工作。学院每年都要进行青年教师课堂教学竞赛,奖励先进,及时表彰;年末,对整个学年的教学工作进行总结分析。学院还建立了学生评教、教师评学和专家评教,人资部门定期考核相结合的教学质量控制体系。对教学工作中的各个环节提出了严格的要求,确保学校良好的教学秩序,教学质量稳步提高。
  学院制定了向教学、教师倾斜的分配政策。在教师职称评定、评选先进和年度考核中实行教学质量一票否决制。学院经费主要用于教学并逐年增加。
  教师教书育人,热爱本职工作,全身心地投身教学,积极进行教学方法与教学手段的改革,注重学生创新精神和实践能力的培养,形成了教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的良好氛围。
  江西先锋软件职业技术学院发展规划
  坚持以市场需求为动力,以产学合作为途径,以就业为导向,努力打造办学特色鲜明的高职教育品牌。
  (一)、发展总目标
  在规划期内先锋学院办学条件和办学水平的各项指标达到教育部《高职高专院校人才培养工作水平评估指标体系》中优秀等级所规定的标准。建成一所符合现代高职教育要求,全日制在校生规模达到 人左右,具有良好办学条件、制度健全、管理规范、享有社会知名度、办学特色鲜明、以软件技术类专业为主体的国内一流示范性软件职业技术学院和国家级示范性高职院校。
  (二)、发展具体目标
  1 、教学发展
  (1)办学形式。形成全日制、非全日制、网络教育、短期培训兼备的多层次、多规格、多形式办学格局,成为 IT 行业的高职教育基地和职业技术培训。
  (2)办学规模。 年全日制在校生规模达到 人,各类培训 人次,形成以高职教育为主的信息技术产业的技术教育体系,在高职教育的教学研究、科研开发和人才培训方面在国内处于比较领先地位。
  (3)专业设置。适应市场需要,建设特色专业,形成软件技术为主体专业和计算机信息管理、计算机应用、计算机网络技术、电子商务其它类专业共同发展的高职教育体系。重点建设行业和社会发展需要的电子政务、电子商务、服务外包、 IT 助理等专业,将专业建设和经济建设主战场紧密联系在一起,推动优势专业和特色专业的发展,开拓市场需要的新专业。设置专科专业 个左右,专科专业中争取 5 个列入国家级示范性专业, 个成为省级示范性专业。
  (4)课程建设。建立以职业素质和综合职业技能培养为主线的,具有高等职业教育特色的综合性、应用性课程体系。分期分批进行精品课程建设。 年所有课程全部达到合格课程标准,争取建成 门省级精品课程,其中 5 门为国家级精品课程。组织编写具有高职教育特色的教材, %的课程使用高职特色教材。
  (5)师资队伍。推进“人才强校”战略,抓住引进、培养、使用、评价、管理和激励等环节,建立健全科学合理的人才工作体制和运行机制,确保学院的可持续发展。进一步调整师资结构,提升教师队伍素质,重点建设“双师型”教师队伍和在学科领域有一定知名度的高水平的学科专业带头人队伍。到 年,专任教师 名,其中硕士学位比例达到 % ,博士学位达到 % ,副教授或副高职称达到 % ,正教授达到 % , % 以上的专业教师成为“双师型”教师或具有双师素质。
  (6)实践教学。加强校内校外实践教学基地的建设,加大投入,不断更新教学仪器设备,提高仪器设备的现代科技含量。精心设计实践教学体系,改革实践教学内容,增加智力含量和创造性含量。重点建设办公自动化实训室、网络实训室、信息安全实训室、电子商务实训室、嵌入式实训室、影像动画实训室等校内实训中心,做到每个专业都有一定规模的校内实训基地。校企共建,加强校外实训基地建设,每个专业有 3 — 4 个校外实训基地。
  (7)教学改革。全面实现教学管理的科学化、规范化、网络化,完善并切实实施教育教学全过程质量保证体系,加强教学质量的监督,完善以就业为导向原则的教学管理工作体制。完善学分制管理制度;完善以能力为本位的课程体系和实践教学体系,切实实施“双证书”制度;开展专业主干课程的质量标准研究,深入进行教学内容和教学方法改革;采用现代教育技术,进一步推进多媒体网络化教学;按市场经济原则创新管理体制、运行机制和管理制度,深化收入分配制度的改革,促进教育教学质量的提高。
  (8)教学研究。加强培养模式和培养途径、专业设置和课程设置、教学内容和教学方法改革、师资队伍建设和实践教学体系建设及学生管理和教学管理等方面的研究,探索提高学生综合职业技能的教育思想体系、教学内容体系、条件保障体系、组织实施体系和教育评价体系建设,使科研为提高教学质量服务。
  (9)、科研工作。通过加强学院与集团公司及其他 IT 企业的校企合作,促进内部员工双向兼职的“双职双薪”的概念,即公司的软件工程师到学院兼职教学,学院的专职教师到公司兼职从事软件开发与市场推广。实施“紫阳湖计划”,打造“百千万工程”,争取通过 5 年时间,引进 家 IT 企业,开展 个项目的合作,培养 名 IT 实用型人才。同时完成 5- 个国家级科研课题,完成 项省级科研立项。
  ()产学合作。加大产学合作力度,提升产学合作举办分院、专业及合作开展订单教育的数量和规模,合作共建实训基地,合作进行技术开发和产业化,合作开展岗位培训和继续教育,形成多内容、多形式、多模式的产学合作格局,使产学合作办学成为学院的基本办学模式和办学途径。充分发挥发展规划委员会和产学研合作委员会等产学合作组织的作用,充分发挥各专业教学指导委员会和从企业聘请的特聘学科带头人、特聘教师在专业设置、制订教学计划和教学大纲、课程建设等方面的作用。
  ()馆藏图书。提高高职适用图书的比例和图书文献利用率,实现图书馆现代化。积极推进馆藏载体现代化,图书馆与教育科研网联网,能进行网上查询。电子阅览室能网上浏览,阅览室及自修室的座位 席。馆藏图书(适用图书) 万册以上,开架率达到 % 。到 年建成与有关高校资源共享的可容纳 万册电子图书、 种电子期刊。
  ()教学技术。全面推进网络教学进程,促进教学手段及教学管理手段的现代化。实现有线互联网和无线互联网覆盖整个校园,建成学院校务通办公管理系统,教学管理系统、学生管理系统、招生管理系统、校园一卡通系统等内部管理系统。 年实现全院 % 以上课程运用电子教室进行网络教学,其中 %的课程建有网络课件辅助教学。
  ()学生工作。树立以学生为中心、关心学生、服务学生的观念,健全完善“三好一专、十一工程”培养模式。完善奖学金,困难补助、助学贷款等学生工作各项制度;注重学生道德规范的养成,树立社会主义的荣辱观;加强院内各种人文社科类讲座和学生科技、文艺体育社团的指导,确保其正确的政治导向,并形成积极向上、生动活泼的校园文化氛围。
  ()就业工作。切实把就业工作摆在突出重要位置,加强毕业就业工作的指导与跟踪调查,依托校园网建立并用好用人单位人才需求信息库,办好企业进校召开的大型招聘会,努力为毕业生踏上岗位、适应社会提供各方面的优质服务,确保每年的就业率不低于 % ,力争每年都达到 % 以上。
  2 、精神文明建设
  (1)校园文明。加强社会主义精神文明建设,积极开展文明处室、文明系部、文明班级、文明寝室的创建活动,倡导社会公德、家庭美德和职业道德,努力使学院成为省级文明单位。
  (2)校园文化。树立“创业创新、知识报国”的学院精神,并按照这一精神,相应地形成校训、校歌、校旗、校徽。提升校园空间的文化品位。广泛开展融思想性、知识性、创新性、趣味性于一体的科技文化活动,继续多方面创造条件,为学生搭建展示青春风采的舞台。通过努力,形成具有鲜明特色的校园文化。
  3 、基本建设
  在规划期内,建设学生宿舍三幢,教学楼一幢和体育馆、学生活动中心、实训大楼、大学生创业中心大楼等,使新校区总建筑面积达到 万平方米以上,建成按在校生 人规模建设的现代化新校区。
    联系方式
  地址:江西省南昌市湾里区罗亭镇紫阳麓
  邮编: http://www.aheadedu.com

江西先锋软件职业技术学院什么专业好?

网友D:服务外包(大型机)专业、软件工程专业、电子商务专业都不错。根据自己的兴趣、爱好、特长来选择专业,适合自己的就是好的。

江西先锋软件学院有哪些专业?

网友E:挺不错的:
江西先锋软件职业技术学院是经江西省人民政府批准、国家教育部备案,并纳入国家统一招生计划的民办全日制普通高等院校,由江西中科先锋软件教育发展有限公司投资创办。学院实行董事会领导下的院长负责制。院长在向学院董事会负责的同时,接受省教育厅派出的督导专员(党委书记)的工作督导。
学院占地面积 亩,校舍建筑面积 万平方米。教学层次包括二年制高职、三年制高职、五年一贯制高职和自考专升本,同时提供汽车驾驶、 IT 认证、服务外包人才实训等相关培训服务。
学院建有国家级计算机与软件技术实训基地,现有实训室 个,教学仪器设备总值 万元;除师生人手一台笔记本电脑外,学院还配有教学用计算机 台。 年建立了千兆校园网,建有线端口 余个,无线网络覆盖了 % 的校园面积。
截止 年 6 月,学院共有教师 人,其中专职教师 人,兼职教师 人;研究生以上学历 人,占专任教师总数的 .3% ;副高以上职称 人,占专职教师总数的 .2% ;“双师型”教师 人,占专任教师总数的 .2% 。学院还聘请了原清华大学信息科学技术学院院长李衍达院士及中科院计算机所研究员倪光南院士为名誉院长。
学院首届( 级) 名学生就业率达到 .1%, 第二届( 级) 名学生就业率达到 .8% ,深受用人单位的欢迎,一批优秀毕业生在华为技术、中兴通讯、联想集团、戴尔( Dell )公司等知名企业和全国政协办公厅、江西省委办公厅等单位工作。
年,学院被教育部列为全国 所示范性软件职业技术学院之一; 年,被教育部和财政部遴选为全国首批唯一的计算机与软件技术国家级实训基地; 年,被国家外专局授牌为国家软件人才国际培训(南昌)基地。
年底,江西省政府发展研究中心发表调查报告,认为先锋软件学院办学三年多来,实现了“两个结合”“四个转变”,即“注重科学发展”与“提升管理能力”相结合;注重“学生技能培养”与“学生人格朔造”相结合;从“学历教育”向“职业教育”转变;从“规模教育”到“质量教育”转变;从“传统教育”向“实践教育”转变;从“封闭教育”到“开放式教育”转变,呈现出科学发展,和谐进步的全面协调可持续发展的良好态势,为江西、乃至全国的职业教育发展走出了一条新路。

地址:江西省南昌市湾里区罗亭镇紫阳麓
邮编: http://www.aheadedu.com
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