学位英语题型
完成对话
本部分共有3段不完整的对话，设有10题。第一段共设有4个空格，下面有用来完成对话的4个选项，要求考生根据对话内容将全部4个选项分别填入对话中的空格，使之完整。第二段和第三段对话分别设有3个空格，下面有用来完成对话的4个选项，要求考生选择其中3个分别填入对话中的空格，使之完整。
本部分满分为10分，每题1分。考试时间为10分钟。
阅读理解
本部分共有4篇短文，总长度为1200词左右。每篇文章后设5道题，共20题。考生需在理解文章的基础上从为每个问题提供的4个选项中选出一个最佳答案。
本部分满分为40分，每题2分。考试时间为35分钟。
词汇与语法
本部分共设20题，其中10题为词汇题，10题为语法题。每一题中有一个空白，要求考生在理解句意的基础上在4个选项中选择择一个最佳答案。
本部分满分为20分，每题1分，考试时间为20分钟。
英译汉、写作
本部分可以是一篇长度为120个左右英文单词的短文，要求考生翻译全文，也可以是一个较长的段落，要求考生翻译其中带有下划线的5个句子。要求译文意思准确，文字通顺。
本部分满分为15分，考试时间为25分钟。
本部分可要求考生写一篇常见的应用文，也可用提纲、情景或图表做提示，要求考生说明或论述一个一般性话题，文章长度不低于100个英文单词。
本部分满分为15分，考试时间为30分钟。
英语二题型
考试题包括客观性试题和主观性试题，分别占卷面总分的55%和45%。试卷由七部分组成，包括：阅读判断、阅读选择、概括段落大意和补全句子、填句补文、填词补文、完形补文以及短文写作。现对试卷内容及结构分别说明如下：
第一部分 阅读判断
该部分要求考生能够理解文中明确表达的概念或细节，推断隐含表达的内容，理解全文主旨和作者所持观点态度;能够根据上下文推测生词意义，理解句间关系和语篇结构。该部分短文选自英语国家大众读物及旅游手册、操作说明等真实语料，根据语言难度作适当调整，对无法猜测而又影响理解的关键词，用汉语注明词义。所选短文题材覆盖广泛，涉及叙述、说明、议论等不同体裁。
该部分要求考生在读懂1篇350词左右短文的基础上，对给出的10个句子所表达的信息作出判断，有的信息是正确的，有的是错误的，有的文中没有到。
该部分共10小题。每小题1分，共计10分。
特别提示：与以往《英语(二)》的阅读理解设题形式相比，该题更注重文章中的细节。与四六级06年改革后的新题型中快速阅读的最初形式类似(Yes，No, Notgiven)。
第二部分 阅读选择
该部分要求考生：理解文章主旨和要义;把握文章的基本结构;理解文中说明要点的事实和细节;作出简单推理和判断;根据上下文推断生词的释义;领会作者的意图、观点和态度。
该部分选用1篇长度350词左右的短文，题材包括人文、科技、经济、环境、卫生等热点话题，文中会适当给出个别生词的中文释义。短文后设有5个题目，要求考生从每题后4个备选项中选出最佳选项。
该部分共5小题。每小题2分，共计10分。
特别提示：与以往《英语(二)》的阅读理解设题形式基本相同。
第三部分 概括段落大意和补全句子
该部分包括1篇短文(400词左右)和2项任务：概括段落大意和补全句子。其中概括段落大意部分旨在考查考生宏观把握文章结构、概括段落大意和提取关键信息的能力。该任务设有5或6个概括句或小标题，这些标题或文字分别是对文章各段落的概括和阐述，其中1个为干扰项，要求考生根据文章内容选出最恰当的段落大意或小标题。补全句子部分主要考查考生定位查找关键信息的能力。该任务设有5或6个不完整的句子和6或7个备选项(1个干扰项)，所填内容一般为名词短语、动宾短语、形容词结构、非谓语形式或简短的从句等，要求考生把符合题意的选项填入空格，完成每个句子。
该部分共10小题。每小题1分，共计10分。
特别提示：与以往《英语(二)》的阅读理解设题形式相比，该部分更注重读者的概括总结能力。补全句子部分需特别关注句子的结构特征。
第四部分 填句补文
该部分主要考查考生对文章语段特征(如连贯性和一致性等)的识辨能力以及把握文章结构的能力。要求考生从整体上把握文章的逻辑结构和内容上的联系，理解句子之间、段落之间的关系，并具备运用语法知识分析理解长难句的能力。
该部分选用1篇总长度约400词的短文，所选材料多是观点鲜明、条理清楚的说明文或议论文。要求考生在理解文章整体结构以及段落之间、单句之间关系的基础上，从所给的6个备选项中选出对应的5项(1个干扰项)。
该部分共5小题。每小题2分，共计10分。
特别提示：所需填的句子起着承上启下的作用，故应特别关注空格处的句子与前后句之间的衔接关系。
第五部分 填词补文
该部分考查考生对文章及语篇中词汇的理解能力。所选短文一般为250～300词，题材涉及科普知识、社会热点等。短文中留出10个词汇的空格，要求考生从所给12个备选单词中选择符合上下文语境的词汇填入相应空白处，使短文意思通顺、表达正确，2个非正确选项具有强干扰性。考查的词汇主要涉及名词、动词、形容词、副词等。短文首句不设置空格，两个空格之间会有一定间隔，以保证考生对篇章的正确理解。
该部分共10小题。每小题1.5分，共计15分。
特别提示：类似于四六级考试中的深度阅读的第一部分选词填空(即15选10)，更注重句子成分的分析。
第六部分 完形补文
该部分考查考生综合理解和运用语言的能力。要求考生准确掌握词语拼写，熟练掌握派生、屈折变化等构词方法;具备语篇分析能力，能够通过上下文意义和文章结构对具体词语的意义、词性、时体和情态等方面的应用作出有效分析。短文选自英语国家大众报纸杂志，内容涉及传记、社会文化、日常知识、科普常识等常见话题。
该部分要求考生在通读l篇约150词短文(被删除10个单词)的基础上，将与空白处对应的提示词转换成适当的词汇形式填入文中，使短文意义完整、语法正确。
该部分共10小题。每小题1.5分，共计15分。
特别提示：类似于以往考试中的词形转换的形式，注重句子成分的分析，同时注意上下文的连贯性。
第七部分 短文写作
该部分考查考生的书面表达能力。要求考生根据所给情境写出不少于150词(不计算标点符号)的文章。提供情境的形式有图画、图表、文字等。考生需要就具体或一般性抽象话题进行描述、阐释或说明，用词恰当，表达通顺;能正确反映客观情况，表达自己的观点：能准确使用所学语言知识，根据写作要求清楚、有条理、连贯地表达自己的意思。
该部分1个题目，30分。
特别提示：新增考项。特别注重考生的词汇应用能力和基本句型表达能力。特别关注各种体裁作文的格式及常用句型，全面提高语言表达能力。
考试
本课程的考试采用闭卷方式，统考采用笔试。考试时间为150分钟。试卷满分为100分，60分及格。本课程考试采用统一设计的答题卡。考生必须将所有试题的答案按要求填涂和书写在答题卡对应的位置。
